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让孩子从小学习古诗词有何好处?
1、减压方式：背诵古诗词可以作为一种放松的方式，帮助孩子缓解学习压力，保持心理健康。自我反思：古诗词中常常包含深刻的人生哲理，引导孩子进行自我反思，促进个人成长。综上所述，让孩子背诵古诗词不仅能够提升他们的语言能力，还能在多方面促进孩子的全面发展。
2、记忆力：背诵古诗词和古文需要记忆大量的文字和内容，这本身就是一种对记忆力的锻炼。通过长期的背诵训练，孩子的记忆力会得到显著提升，这对于他们的学习和生活都有很大的帮助。情感发展促进 情感共鸣：古诗词和古文中表达了古人的情感和思想，背诵这些作品能够让孩子与古人产生情感上的共鸣。
3、增强记忆力。有心理学家指出，人的记忆力在儿童时期发展极快，到13岁达到高峰。此后，主要是理解力的增强。从小背诵有利于增强孩子的记忆力。提高语言文字能力。国家科技部研究中心对“古文诵读”试点活动的评估报告指出：92%的家长和100%的老师认为背诵古诗文对提高孩子的语言文字能力有好处。
4、提高语言文字能力。古诗词的用字和用词都是文人墨客心血的结晶，从中学习他们的诗词写法与用意，可以提高孩子的语言表达能力和用词能力。从古诗词中能了解到自先秦以来的中国文化，对孩子的知识面拓展有很大好处。提高审美的能力。
让幼儿背古诗有哪些好处?
文学鉴赏能力：古诗词是中国文学宝库中的瑰宝，它们具有独特的韵律美和意象美。背诵古诗能培养学生的审美感和文学鉴赏能力，激发他们对文学的兴趣。 思维能力锻炼 记忆力训练：背诵古诗需要记忆大量的诗句，这个过程是对小学生记忆力的有效训练，有助于提升他们的记忆力和注意力集中能力。
增强记忆力，记忆古诗文，无疑等于每天做一套脑体操。提高语言文字能力，学生头脑中有大量的名篇佳句，还担心他将来写文章不文思泉涌，出口成章？扩大学生的知识面，文化的历史文化知识蕴含在古诗文经典中，背下这些优秀篇章，增强学生的感悟能力。
增强孩子的记忆力，记忆古诗文，无疑等于每天做一套脑体操。加强家长和孩子的交流由家长和孩子课后共同来完成，家庭书香门第，书声朗朗，其乐融融。扩大孩子的知识面，中华文化的历史文化知识蕴含在古诗文经典中，背下这些优秀篇章，能扩大孩子的知识面。
小学生背诵古诗有许多显著的好处，这些好处不仅体现在语文学习上，更对孩子们的综合素质提升有着深远的影响。提升语言能力 词汇积累：古诗中蕴含着丰富的词汇和成语，通过背诵古诗，小学生可以积累大量的词汇，提高他们的表达能力。
幼儿古诗词诵读的好处
1、幼儿接触古诗词，可以丰富孩子的生活体验、提高情操。 其次，古诗词大都读起来朗朗上口。幼儿通过诵读古诗词，可以提高他的语言表达能力：说话更加流利。如能背诵，更能提高受益程度。记得看过一段名人采访，说儿时背了很多诗，一直没觉得有用。
2、有利于开发右脑 因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于孩子形象思维能力的自我培养。能培养孩子开朗的性格 性格内向者往往发出的声音也很小，如果孩子都能坚持大声朗读古诗词及其它文章、书籍，体会到优美发声的乐趣，孩子就会慢慢树立起信心，进而慢慢开朗起来。
3、从生理角度看，因为古诗词的韵律严谨，句式整齐，节奏明快，所以读起来朗朗上口，又具音乐性，对孩子的听觉器官是一种良性刺激，可以通过大脑产生良性的生理效应。诵读也是一种口腔运动，而口腔运动具有健脑的作用。
幼儿背古诗有哪些好处?
增强孩子的记忆力，记忆古诗文，无疑等于每天做一套脑体操。加强家长和孩子的交流由家长和孩子课后共同来完成，家庭书香门第，书声朗朗，其乐融融。扩大孩子的知识面，文化的历史文化知识蕴含在古诗文经典中，背下这些优秀篇章，能扩大孩子的知识面。
减压放松：背诵古诗可以作为一种放松的方式，帮助学生在学习压力大的时候找到一种心灵的慰藉和放松的途径。自信心建立：通过背诵并掌握大量的古诗，学生能够获得成就感和自信心，这对他们的自我价值感和积极性有正面的促进作用。
提高语言文字能力。古诗词的用字和用词都是文人墨客心血的结晶，从中学习他们的诗词写法与用意，可以提高孩子的语言表达能力和用词能力。从古诗词中能了解到自先秦以来的中国文化，对孩子的知识面拓展有很大好处。提高审美的能力。
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