美国老虎饼干有用吗（老虎代餐饼干吃了有什么副作用）

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1、小老虎说：“小熊，我要买4块圆形饼干，分给爸爸和妈妈吃，可以怎么分呢？”孩子们开始思考起来，他们试着把饼干分成两堆，一堆给爸爸，一堆给妈妈。有的孩子说：“可以分成1块和3块。”有的孩子说：“也可以分成2块和2块。”孩子们兴奋地发现，原来4块饼干有多种分法。

2、认识序数大班数学优秀教案 1 活动目标：能以不同方向为起点，认识10以内的序数。掌握序数词，会用第几准确地表示在序列中的位置。活动重点：能以不同方向为起点，认识10以内的序数。活动难点：把掌握序数词，会用第几准确地表示在序列中的位置。

3、大班数学教案：认识序数1 活动目标：认识1~10的序数，初步学习的方向确定物体在序列中的位置。会用序数词较准确地表示物体在序列中的位置。能倾听别人的发言，关注和学习同伴确定物体位置的方法。活动准备：磁性板，上面纵向画有10条跑道。

4、篇一《序数》活动目标：能以不同方向为起点，认识10以内的序数。掌握序数词，会用第几准确地表示在序列中的位置。喜欢参与游戏，并从中获得快乐。引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。发展目测力、判断力。活动重点难点：重点：能以不同方向为起点，认识10以内的序数。

5、认识1-10的序数，了解物体在序列中的位置。活动难点：准确使用序数词表示物体位置。活动过程：出示小熊，引起兴趣，学习序数。帮助小熊送信，实践序数应用。幼儿操作，帮助小熊送水果和蔬菜。评价小熊工作情况。结束活动，鼓励幼儿参与自然游戏。

6、目标：认识1~10 的序数，学习确定物体在序列中的位置，数学教案－认识序数（大班数学活动）。掌握序数词，会用第几准确地表示物体在序列中的位置。认真听清楚各项活动的规则，用过的物品能归还原处。材料准备幼儿人手一本《幼儿园课程指导.数学》。小黑板一块，粉笔若干。

1、接下来是制作虎的嘴唇在低筋面粉的根基上加入适量红曲粉搓成面团就建立了鲜红色的面团，随后再挤扁制作成小老虎的嘴唇，用此方式用竹炭粉制作灰黑色鲜面条，随后揉成条切段制作成虎的须子再做双眼，老虎头上的王字和鼻部也是用黑面团制作的。

不要纠结这个，并无任何实际意义，根本就没有什么减肥药物，更况且是减肥的饼干。就当是零食少吃点，饼干又不是什么好东西。

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